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特色管理

教学特色 —— 四清原则

来源: 网络
时间: 2019-01-14

严是爱  松是害

向管理要成绩 向成绩要口碑

①   堂堂清   就是要“差生”在课堂上通过自己看书、练习,通过同学的帮助、讨论,来弄懂“为什么”,真正理解知识,最后通过当堂训练达到巩固,不把问题留到课后。


②   日日清   就是指每天早晨文科老师帮助“差生”背英语单词,背课文;每天晚上,“差生”自己复习巩固,力求“今日事今日毕”


③   周周清   就是实行周日验收制度。每周日验收本周各班的学习内容,由教导主任、教研组长当验收组长,任课老师和班上学习好的学生当验收员,班与班对调验收。验收完毕,在验收表上填上正确率,“清”不了的内容,由任课老师帮助落实补救措施,再接受验收。


④  月月清   对于成绩进步不明显的学生,找出根源,制定解决方案,找出学生快速提分的解决方案,确保每周小进步,每月大进步。

“堂堂清”、“日日清”、“周周清”是相互促进、密不可分的一个整体。“堂堂清”是基础,“日日清”是必不可少的一个补救措施,“周周清”是“堂堂清”、“日日清”的保障,有了“周周清”,才能促进学生努力去“堂堂清”、“日日清”。现在,“三清”已内化为我校的一种学习习惯,“清”不了的学生越来越少了。


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